Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý cấp THPT (SKKN môn  Địa lý lớp 10, 11, 12)

Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý cấp THPT (SKKN môn Địa lý lớp 10, 11, 12)

Dưới đây là link download Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý cấp THPT (SKKN môn Địa lý lớp 10, 11, 12), sẽ thường xuyên cập nhật các bộ tài liệu mới trên site:
Hãy thường xuyên ghé qua site để tham khảo những tài liệu mới nhất.
Chúc bạn tìm được tài liệu đang cần.
  1. Skkn một số tư liệu phục vụ dạy học địa lí 11
  2. Skkn hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
  3. Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11
  4. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lí lớp 12
  5. skkn Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn địa lí
  6. Skkn hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
  7. Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11
  8. Skkn tăng cường liên hệ thực tiễn địa phương trong giảng dạy địa lý 12
  9. Skkn ứng dụng cntt xây dựng tư liệu dạy học môn địa lý lớp 10
  10. Skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý 12
  11. Skkn kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lý
  12. Skkn giáo dục kỹ năng sống trong môn địa lý lớp 11
  13. Skkn thiết kế bài học địa lý theo công thức gipo
  14. Skkn sử dụng atlat trong giảng dạy & học tập địa lý tự nhiên lớp 12
  15. Skkn sử dụng thiết bị bút lông bảng (bút bảng trắng) dạy trên bản đồ
  16. Skkn rèn luyện kỹ năng phát hiện các mối liên hệ địa lí trên bản đồ cho học sinh trung học phổ thông
  17. Skkn hệ thống hoá các dạng câu hỏi về địa hình việt nam thông qua atlat
  18. Skkn một số phương pháp khai thác kênh hình trong dạy học địa lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  19. Skkn rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ cho học sinh qua các bài thực hành địa lí 10
  20. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
  21. Skkn sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở để phát huy tính tích cực của học sinh
  22. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
  23. Skkn sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở để phát huy tính tích cực của học sinh.
  24. Skkn sử dụng kĩ thuật lập bảng thống kê trong dạy học địa lí lớp 12
  25. Skkn sử dụng atlat trong giảng dạy & học tập địa lý tự nhiên lớp 12
  26. Skkn sinh hoạt tổ địa lý theo chuyên đề
  27. Skkn rèn luyện kỹ năng phát hiện các mối liên hệ địa lí trên bản đồ cho học sinh trung học phổ thông
  28. Skkn phương pháp hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập nghiên cứu địa lí địa phương lớp 12
  29. Skkn rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ cho học sinh qua các bài thực hành địa lí 10
  30. Skkn phương pháp dạy dạng bài thực hành viết báo cáo địa lí lớp 10
  31. Skkn phương pháp dạy các bài thực hành trong chương trình địa lí lớp 10 chuẩn
  32. Skkn phương pháp dạy học tích cực bằng hình thức đố vui trong chương trình địa lí lớp 11
  33. Skkn phương pháp dạy một số dạng toán trong địa lý tự nhiên lớp 10
  34. Skkn phương pháp hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập nghiên cứu địa lí địa phương lớp 12
  35. Skkn phương pháp dạy một số dạng toán trong địa lý tự nhiên lớp 10
  36. Skkn phương pháp dạy học tích cực bằng hình thức đố vui trong chương trình địa lí lớp 11.
  37. Skkn phương pháp dạy học bài thực hành địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
  38. Skkn nghệ thuật tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn địa lý tại trường thpt long khánh
  39. Skkn phát huy tính tích cực của học sinh thông qua hệ thống kênh hình trong quá trình dạy học môn địa lý ở trường trung học phổ thông
  40. Skkn kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực trong chương địa lí dân cư khối 10
  41. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học địa lí bằng thiết kế phiếu học tập
  42. Skkn một số phương pháp khai thác kênh hình trong dạy học địa lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  43. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện các kĩ năng địa lí từ atlat địa lí việt nam
  44. Skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
  45. Skkn một số hình thức sinh động hóa bài giảng lớp 10 phần địa lý tự nhiên
  46. Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy địa lí địa phương ở trường thpt
  47. Skkn một số kinh nghiệm vận dụng kiến thức các môn tự nhiên để giảng dạy hiệu quả chương trình địa lí tự nhiên lớp 10
  48. Skkn một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập tích cực môn địa lí cho học sinh trường thpt
  49. Skkn một số kinh nghiệm giúp giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục môi trường trong môn địa lí 10
  50. Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy địa lí địa phương ở trường thpt
  51. Skkn một số hình thức sinh động hóa bài giảng lớp 10 phần địa lý tự nhiên
  52. Skkn một số giải pháp thu hút học sinh tham dụ kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lí khối 12 có hiệu quả
  53. Skkn kỹ thuật sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  54. Skkn khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10
  55. Skkn hướng dẫn học sinh khai thác địa lý tự nhiên việt nam qua atlat
  56. Skkn kinh nghiệm trong tuyển chọn & bồi dưỡng hsg môn địa lý
  57. Skkn kinh nghiệm trong tuyển chọn & bồi dưỡng hsg môn địa lý
  58. Skkn kinh nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn địa lí
  59. Skkn khai thác kiến thức địa lý 12 từ atlat có hiệu quả cao
  60. Skkn khai thác hiệu quả hình vẽ trong phần khí quyển địa lý 10
  61. Skkn khai thác kiến thức địa lý 12 từ atlat có hiệu quả cao
  62. Skkn khái niệm và ý nghĩa của lát cắt địa hình
  63. Skkn khai thác hiệu quả hình vẽ trong phần khí quyển địa lý 10
  64. Skkn khái niệm và ý nghĩa của lát cắt địa hình
  65. Skkn hướng dẫn kĩ năng vẽ biểu đồ và nhận xét bảng số liệu
  66. Skkn hướng dẫn khai thác atlat, bản đồ tranh ảnh trực quan
  67. Skkn hướng dẫn khai thác atlat, bản đồ tranh ảnh trực quan
  68. Skkn hướng dẫn học sinh sử dụng át lát địa lí việt nam trong học tập địa lí lớp 12
  69. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện các kĩ năng địa lí từ atlat địa lí việt nam.
  70. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác atlat trong học tập phần địa lí tự nhiên việt nam
  71. Skkn xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lí lớp 12 thpt
  72. Skkn hướng dẫn học sinh đọc và phân tích atlas địa lý việt nam phần phát triển và phân bố các ngành kinh tế
  73. Skkn giáo dục thiên tai cho học sinh trung học phổ thông – thực trạng và giải pháp
  74. Skkn giáo dục thiên tai cho học sinh trung học phổ thông – thực trạng và giải pháp
  75. Skkn dùng power point hướng dẫn học viên lớp 10 vẽ một số dạng biểu đồ
  76. Skkn giáo dục học sinh trung học phổ thông ứng phó với biến đổi khí hậu qua môn địa lí.
  77. Skkn dùng power point hướng dẫn học viên lớp 10 vẽ một số dạng biểu đồ
  78. Skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lí lớp 10
  79. Skkn địa lý 10 sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời
  80. Skkn bước đầu thiết lập công thức tính góc nhập xạ bằng hình học nhằm giảng giải một số bài tập chương 5, địa lí 10
  81. Skkn biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12
  82. Skkntổ chức dạy và học tích hợp giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản qua môn địa lí lớp 10 – chương trình chuẩn
  83. Skkn tổ chức dạy và học tích hợp giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản qua môn địa lí lớp 10 – chương trình chuẩn
  84. Skkn biện pháp hướng dẫn kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12
  85. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học môn địa lí thpt
  86. Skkn xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy bài liên bang nga (tiết 2) địa lý lớp 11 để phát huy tính tích cực của học sinh
  87. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy địa lý ở trường trung học phổ thông
  88. Skkn tìm hiểu và vận dụng nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học địa lý 10
  89. Skkn vận dụng hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của trái đất để tính góc chiếu sáng, ngày mặt trời lên thiên đỉnh ở một điểm
  90. Skkn vấn đề liên hệ thực tế trong giảng dạy môn địa lý trung học phổ thông
  91. Skkn xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lí lớp 12 thpt
  92. Skkn tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý trong trong trường trung học phổ thông
  93. Skkn vấn đề liên hệ thực tế trong giảng dạy môn địa lý trung học phổ thông
  94. Skkn thành lập câu lạc bộ địa lí trong trường thpt để giáo dục học sinh bảo vệ môi trường
  95. Skkn tìm hiểu và vận dụng nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học địa lý 10
  96. Skkn tổ chức trò chơi trong dạy và học địa lý ở trường thpt
  97. Skkn sử dụng trò chơi địa lí để giáo dục học sinh lớp 10 thpt bảo vệ môi trường và tài nguyên
  98. Skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lí lớp 10
  99. Skkn tăng cường giáo dục về tài nguyên biển đảo qua hoạt động ngoại khoá đia lý
  100. Skkn tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý trong trong trường trung học phổ thông.
  101. Skkn một số kinh nghiệm dạy tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lí lớp 10
  102. Skkn tìm kiếm, chọn lọc, xử lý, và xây dựng hệ thống tư liệu dạy học địa lý 10 thpt phần tự nhiên từ mạng internet
  103. Skkn rèn luyện học sinh kĩ năng bản đồ sách giáo khoa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 10
  104. Skkn sử dụng dạng câu hỏi so sánh trong ôn thi học sinh giỏi môn địa lý – phần các ngành kinh tế việt nam
  105. Skkn kỹ thuật sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  106. Skkn sử dụng dạng câu hỏi so sánh trong ôn thi học sinh giỏi môn địa lý – phần các ngành kinh tế việt nam
  107. Skkn rèn luyện học sinh kĩ năng bản đồ sách giáo khoa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 10
  108. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy môn địa lí 10, 11
  109. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lí lớp 12
  110. Skkn hướng nghiệp cho học sinh khối 12 trường thpt mỹ lộc trong giai đoạn hiện nay khi dạy bài 17 – lao động và việc làm
  111. Nâng cao hiệu quả giờ ôn tập thpt quốc gia môn địa lí ở trường thpt bằng bản đồ tư duy
  112. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn địa lý
  113. Skkn nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh về ô nhiễm môi trường và biến đổi khí hậu
  114. Skkn phương pháp ôn luyện thi địa lí lớp 12 để đạt hiệu quả cao
  115. Skkn một số kỹ thuật sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí ở trường trung học cơ sở
  116. Nâng cao hiệu quả giờ ôn tập thpt quốc gia môn địa lí ở trường ptdtnt thpt mường nhé bằng bản đồ tư duy
  117. Phương pháp sử dụng atlat địa lí việt nam trong dạy học địa lí 12
  118. Vận dụng kinh nghiệm đổi mới thiết kế bài dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông
  119. Skkn sử dụng atlat trong giảng day địa lý tự nhiên lớp 12
  120. Skkn để nâng cao chất lượng dạy và học môn địa lí ở trường thpt
  121. Skkn sử dụng atlat địa lí việt nam để học địa lí 12
  122. Skkn rèn luyện kĩ năng môn địa lý cho học sinh
  123. Skkn dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lý trường thpt hồ xuân hương
  124. Skkn rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường thpt ba vì
  125. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí
  126. Skkn hướng dẫn xây dựng và làm việc với bảng kiến thức trong dạy, học địa lí 12 theo hướng tích cực
  127. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển
  128. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí
  129. Skkn ứng dụng cntt trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 12 thpt
  130. Skkn rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường thpt ba vì


  131. Skkn học tập trải nghiệm sáng tạo trong chương trình địa lí 10 thpt
  132. Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề “vấn đề dân số lao động – việc làm ở việt nam
  133. Skkn các dạng câu hỏi và bài tập ôn thi hsg môn địa lí phần địa lí dịch vụ 10
  134. Skkn sử dụng kiến thức liên môn trong dạy chủ đề thiên nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa sgk địa lý 12
  135. Skkn một vài kinh nghiệm hướng dẫn ôn thi học sinh giỏi địa lí lớp 12
  136. Skkn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiến thức và kĩ năng thực hành địa lí dân cư việt nam.
  137. Skkn phát triển câu hỏi tư duy trong bồi dưỡng học sinh giỏi địa lí 11
  138. Skkn nâng cao kĩ năng biểu đồ và nhận xét cho học sinh trong ôn thi trung học phổ thông quốc gia môn địa lí
  139. Dạy học kết hợp (blended learning) môn địa lí lớp 11 cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
  140. Dạy học hợp tác trong môn địa lí 12
  141. Dạy học trên lớp kết hợp với đào tạo trực tuyến môn địa lí lớp 11 ở một số trường thpt tỉnh lào cai
  142. Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 11 trung học phổ thông
  143. Thiết kế một số chủ đề dạy học tích hợp trọng dạy học địa lý 10 trung học phổ thông
  144. Rèn luyện kĩ năng khai thác atlat địa lí việt nam cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông
  145. Skkn vận dụng quan điểm dạy học tích hợp, liên môn thiết kế tiến trình dạy học chủ đề hợp tác liên kết cùng phát triển
  146. Skkn ứng dụng phần mềm powerpoint để thiết kế và giảng dạy một số bài thực hành về vẽ biểu đồ trong ôn thi tốt nghiệp môn địa lí lớp 12
  147. Skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý 12
  148. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy địa lý thpt
  149. Nghiên cứu phân vùng chức năng phục vụ tổ chức không gian quản lý tài nguyên và môi trường tại tỉnh phú thọ
  150. Skkn sử dụng di sản phòng tuyến tam điệp biện sơn trong môn lịch sử địa phương và địa lí địa phương nhằm phát triển các kĩ năng thực hành của học sinh
  151. Skkn đổi mớp phương pháp dạy học và một số giải pháp bảo vệ môi trường trong dạy học bài 10. cm khcn và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỉ xx
  152. Giáo dục kiến thức về chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia trong dạy học địa lí lớp 12
  153. Nghiên cứu triển khai dạy học kết hợp (blended learning) môn địa lí lớp 10 ở một số trường thpt tỉnh thái nguyên
  154. Skkn “lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông
  155. Skkn sử dụng kết hợp phương pháp con kiến, con ong, con nhện trong việc xây dựng tư liệu phục vụ giảng dạy, kiểm tra đánh giá địa lí thpt
  156. Skkn lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông
  157. Xây dựng hệ thống bài tập biểu đồ địa lí lớp 12 trung học phổ thôn
  158. Vận dụng quan điểm tích hợp trọng dạy học địa lí lớp 12 trung học phổ thông
  159. Skkn sử dụng phương tiện dạy học và phần mềm powerpoint để giảng dạy địa lý 11 bài 11 khu vực đông nam á tiết 1 tự nhiên, dân cư và xã hội.
  160. Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí
  161. Skkn hệ thống hóa kiến thức môn địa lí lớp 10 dưới dạng sơ đồ tư duy góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy
  162. Skkn tổ chức dạy học địa lý địa phương thông qua hoạt động trải nghiệm góp phần nâng cao kỹ năng sống cho hs thpt
  163. Skkn tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học địa lí địa phương lớp 12
  164. Skkn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy học môn địa lý trường thpt
  165. Skkn lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông
  166. Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trong dạy học địa lí địa phương lớp 12 thpt
  167. Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12
  168. Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí
  169. Tổ chức dạy học tích hợp trong môn địa lý 10 theo định hướng phát triển năng lực
  170. Skkn nghiên cứu cải tiến kĩ thuật dạy học nhóm trong tiết lên lớp địa lí nhằm tối ưu hoá hiệu quả dạy học địa lí ở nhà trường trung học phổ thông
  171. Skkn vận dụng kĩ thuật dạy học “ 3 lần 3 ” trong giảng dạy địa lí 12 thpt
  172. Skkn nghiên cứu cải tiến kĩ thuật dạy học nhóm trong tiết lên lớp địa lí nhằm tối ưu hoá hiệu quả dạy học địa lí ở nhà trường trung học phổ thông
  173. Skkn đổi mới kiểm tra đánh giá thúc đẩy hoạt động đmpp dạy học môn địa lý ở trường thpt
  174. Skkn giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả vào dạy học môn địa lý trường thpt
  175. Skkn rèn luyện kĩ năng học và khai thác kiến thức địa lí trên bản đồ ở trường thpt
  176. Skkn sử dụng kênh hình và video trong dạy học địa lý 10 bài 20 một số quy luật của lớp vỏ địa lí
  177. Skkn sử dụng tiếng anh thông qua một số công cụ để tìm kiếm, cập nhật thông tin trên mạng (internet) nhằm phục vụ giảng dạy một số nội dung chương trình địa lý 10
  178. Skkn sử dụng tiếng anh thông qua một số công cụ để tìm kiếm, cập nhật thông tin trên mạng (internet) nhằm phục vụ giảng dạy một số nội dung chương trình địa lý 10
  179. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin khai thác số liệu mới phục vụ giảng dạy, kiểm tra, đánh giá địa lí 11
  180. Skkn thiết lập đề cương và kết hợp bộ câu hỏi củng cố kiến thức bài học giúp học sinh vận dụng khi làm bài thi trắc nghiệm môn địa lí
  181. Skkn hệ thống hóa kiến thức môn địa lí lớp 10 dưới dạng sơ đồ tư duy góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy
  182. Skkn giáo dục kỹ năng sống trong môn địa lý lớp 11
  183. Skkn “lồng ghép giáo dục ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lý lớp 10 bậc trung học phổ thông
  184. Skkn một số tư liệu phục vụ dạy học địa lí 11
  185. Skkn hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa địa lí 11 (chuẩn)
  186. Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11
  187. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lí lớp 12
  188. skkn Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lí lớp 12 góp phần nâng cao chất lượng môn địa lí
  189. Skkn hướng dẫn học sinh rèn luyện các kĩ năng địa lí và trả lời một số câu hỏi ôn tập phần địa lí các vùng kinh tế
  190. Skkn vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong bài “một số vấn đề của châu phi” – địa lí 11
  191. Skkn tăng cường liên hệ thực tiễn địa phương trong giảng dạy địa lý 12
  192. Skkn ứng dụng cntt xây dựng tư liệu dạy học môn địa lý lớp 10
  193. Skkn ứng dụng cntt giảng dạy các bài thực hành địa lý 12
  194. Skkn kinh nghiệm dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lý
  195. Skkn giáo dục kỹ năng sống trong môn địa lý lớp 11
  196. Skkn thiết kế bài học địa lý theo công thức gipo
  197. Skkn sử dụng atlat trong giảng dạy & học tập địa lý tự nhiên lớp 12
  198. Skkn sử dụng thiết bị bút lông bảng (bút bảng trắng) dạy trên bản đồ
  199. Skkn rèn luyện kỹ năng phát hiện các mối liên hệ địa lí trên bản đồ cho học sinh trung học phổ thông
  200. Skkn hệ thống hoá các dạng câu hỏi về địa hình việt nam thông qua atlat
  201. Skkn một số phương pháp khai thác kênh hình trong dạy học địa lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  202. Skkn rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ cho học sinh qua các bài thực hành địa lí 10
  203. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
  204. Skkn sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở để phát huy tính tích cực của học sinh
  205. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy và học địa lý
  206. Skkn sử dụng phương pháp đàm thoại gợi mở để phát huy tính tích cực của học sinh.
  207. Skkn sử dụng kĩ thuật lập bảng thống kê trong dạy học địa lí lớp 12
  208. Skkn sử dụng atlat trong giảng dạy & học tập địa lý tự nhiên lớp 12
  209. Skkn sinh hoạt tổ địa lý theo chuyên đề
  210. Skkn rèn luyện kỹ năng phát hiện các mối liên hệ địa lí trên bản đồ cho học sinh trung học phổ thông
  211. Skkn phương pháp hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập nghiên cứu địa lí địa phương lớp 12
  212. Skkn rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ cho học sinh qua các bài thực hành địa lí 10
  213. Skkn phương pháp dạy dạng bài thực hành viết báo cáo địa lí lớp 10
  214. Skkn phương pháp dạy các bài thực hành trong chương trình địa lí lớp 10 chuẩn
  215. Skkn phương pháp dạy học tích cực bằng hình thức đố vui trong chương trình địa lí lớp 11
  216. Skkn phương pháp dạy một số dạng toán trong địa lý tự nhiên lớp 10
  217. Skkn phương pháp hướng dẫn học sinh thực hiện bài tập nghiên cứu địa lí địa phương lớp 12
  218. Skkn phương pháp dạy một số dạng toán trong địa lý tự nhiên lớp 10
  219. Skkn phương pháp dạy học tích cực bằng hình thức đố vui trong chương trình địa lí lớp 11.
  220. Skkn phương pháp dạy học bài thực hành địa lí lớp 12 theo định hướng phát triển năng lực học sinh
  221. Skkn nghệ thuật tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn địa lý tại trường thpt long khánh
  222. Skkn phát huy tính tích cực của học sinh thông qua hệ thống kênh hình trong quá trình dạy học môn địa lý ở trường trung học phổ thông
  223. Skkn kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực trong chương địa lí dân cư khối 10
  224. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học địa lí bằng thiết kế phiếu học tập
  225. Skkn một số phương pháp khai thác kênh hình trong dạy học địa lí 10 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  226. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện các kĩ năng địa lí từ atlat địa lí việt nam
  227. Skkn phương pháp xây dựng chuyên đề dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và tích hợp kiến thức liên môn trong dạy học địa lí
  228. Skkn một số hình thức sinh động hóa bài giảng lớp 10 phần địa lý tự nhiên
  229. Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy địa lí địa phương ở trường thpt
  230. Skkn một số kinh nghiệm vận dụng kiến thức các môn tự nhiên để giảng dạy hiệu quả chương trình địa lí tự nhiên lớp 10
  231. Skkn một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập tích cực môn địa lí cho học sinh trường thpt
  232. Skkn một số kinh nghiệm giúp giáo viên lồng ghép nội dung giáo dục môi trường trong môn địa lí 10
  233. Skkn một số kinh nghiệm giảng dạy địa lí địa phương ở trường thpt
  234. Skkn một số hình thức sinh động hóa bài giảng lớp 10 phần địa lý tự nhiên
  235. Skkn một số giải pháp thu hút học sinh tham dụ kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn địa lí khối 12 có hiệu quả
  236. Skkn kỹ thuật sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  237. Skkn khai thác kênh hình trong dạy học tích cực môn địa lí 10
  238. Skkn hướng dẫn học sinh khai thác địa lý tự nhiên việt nam qua atlat
  239. Skkn kinh nghiệm trong tuyển chọn & bồi dưỡng hsg môn địa lý
  240. Skkn kinh nghiệm trong tuyển chọn & bồi dưỡng hsg môn địa lý
  241. Skkn kinh nghiệm ôn thi tốt nghiệp môn địa lí
  242. Skkn khai thác kiến thức địa lý 12 từ atlat có hiệu quả cao
  243. Skkn khai thác hiệu quả hình vẽ trong phần khí quyển địa lý 10
  244. Skkn khai thác kiến thức địa lý 12 từ atlat có hiệu quả cao
  245. Skkn khái niệm và ý nghĩa của lát cắt địa hình
  246. Skkn khai thác hiệu quả hình vẽ trong phần khí quyển địa lý 10
  247. Skkn khái niệm và ý nghĩa của lát cắt địa hình
  248. Skkn hướng dẫn kĩ năng vẽ biểu đồ và nhận xét bảng số liệu
  249. Skkn hướng dẫn khai thác atlat, bản đồ tranh ảnh trực quan
  250. Skkn hướng dẫn khai thác atlat, bản đồ tranh ảnh trực quan
  251. Skkn hướng dẫn học sinh sử dụng át lát địa lí việt nam trong học tập địa lí lớp 12
  252. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng, khai thác kiến thức, rèn luyện các kĩ năng địa lí từ atlat địa lí việt nam.
  253. Skkn hướng dẫn học sinh lớp 12 kỹ năng khai thác atlat trong học tập phần địa lí tự nhiên việt nam
  254. Skkn xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lí lớp 12 thpt
  255. Skkn hướng dẫn học sinh đọc và phân tích atlas địa lý việt nam phần phát triển và phân bố các ngành kinh tế
  256. Skkn giáo dục thiên tai cho học sinh trung học phổ thông – thực trạng và giải pháp
  257. Skkn giáo dục thiên tai cho học sinh trung học phổ thông – thực trạng và giải pháp
  258. Skkn dùng power point hướng dẫn học viên lớp 10 vẽ một số dạng biểu đồ
  259. Skkn giáo dục học sinh trung học phổ thông ứng phó với biến đổi khí hậu qua môn địa lí.
  260. Skkn dùng power point hướng dẫn học viên lớp 10 vẽ một số dạng biểu đồ
  261. Skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lí lớp 10
  262. Skkn địa lý 10 sử dụng phương pháp hình học để giải các bài tập về chuyển động biểu kiến của mặt trời
  263. Skkn bước đầu thiết lập công thức tính góc nhập xạ bằng hình học nhằm giảng giải một số bài tập chương 5, địa lí 10
  264. Skkn biện pháp hướng dẫn kỹ năng vẽ các dạng biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lý lớp 12
  265. Skkntổ chức dạy và học tích hợp giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản qua môn địa lí lớp 10 – chương trình chuẩn
  266. Skkn tổ chức dạy và học tích hợp giáo dục dân số và sức khỏe sinh sản qua môn địa lí lớp 10 – chương trình chuẩn
  267. Skkn biện pháp hướng dẫn kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12
  268. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học môn địa lí thpt
  269. Skkn xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy bài liên bang nga (tiết 2) địa lý lớp 11 để phát huy tính tích cực của học sinh
  270. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy địa lý ở trường trung học phổ thông
  271. Skkn tìm hiểu và vận dụng nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học địa lý 10
  272. Skkn vận dụng hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của trái đất để tính góc chiếu sáng, ngày mặt trời lên thiên đỉnh ở một điểm
  273. Skkn vấn đề liên hệ thực tế trong giảng dạy môn địa lý trung học phổ thông
  274. Skkn xác định nội dung và phương pháp giáo dục phòng chống thiên tai qua môn địa lí lớp 12 thpt
  275. Skkn tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý trong trong trường trung học phổ thông
  276. Skkn vấn đề liên hệ thực tế trong giảng dạy môn địa lý trung học phổ thông
  277. Skkn thành lập câu lạc bộ địa lí trong trường thpt để giáo dục học sinh bảo vệ môi trường
  278. Skkn tìm hiểu và vận dụng nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học địa lý 10
  279. Skkn tổ chức trò chơi trong dạy và học địa lý ở trường thpt
  280. Skkn sử dụng trò chơi địa lí để giáo dục học sinh lớp 10 thpt bảo vệ môi trường và tài nguyên
  281. Skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy địa lí lớp 10
  282. Skkn tăng cường giáo dục về tài nguyên biển đảo qua hoạt động ngoại khoá đia lý
  283. Skkn tích hợp giáo dục môi trường qua môn địa lý trong trong trường trung học phổ thông.
  284. Skkn một số kinh nghiệm dạy tích hợp giáo dục môi trường trong môn địa lí lớp 10
  285. Skkn tìm kiếm, chọn lọc, xử lý, và xây dựng hệ thống tư liệu dạy học địa lý 10 thpt phần tự nhiên từ mạng internet
  286. Skkn rèn luyện học sinh kĩ năng bản đồ sách giáo khoa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 10
  287. Skkn sử dụng dạng câu hỏi so sánh trong ôn thi học sinh giỏi môn địa lý – phần các ngành kinh tế việt nam
  288. Skkn kỹ thuật sử dụng phương pháp thảo luận trong dạy học địa lí 11 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
  289. Skkn sử dụng dạng câu hỏi so sánh trong ôn thi học sinh giỏi môn địa lý – phần các ngành kinh tế việt nam
  290. Skkn rèn luyện học sinh kĩ năng bản đồ sách giáo khoa nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 10
  291. Skkn sử dụng phương pháp thảo luận trong giảng dạy môn địa lí 10, 11
  292. Skkn nâng cao hiệu quả dạy học tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lí lớp 12
  293. Skkn hướng nghiệp cho học sinh khối 12 trường thpt mỹ lộc trong giai đoạn hiện nay khi dạy bài 17 – lao động và việc làm
  294. Nâng cao hiệu quả giờ ôn tập thpt quốc gia môn địa lí ở trường thpt bằng bản đồ tư duy
  295. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn địa lý
  296. Skkn nâng cao năng lực nhận thức cho học sinh về ô nhiễm môi trường và biến đổi khí hậu
  297. Skkn phương pháp ôn luyện thi địa lí lớp 12 để đạt hiệu quả cao
  298. Skkn một số kỹ thuật sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí ở trường trung học cơ sở
  299. Nâng cao hiệu quả giờ ôn tập thpt quốc gia môn địa lí ở trường ptdtnt thpt mường nhé bằng bản đồ tư duy
  300. Phương pháp sử dụng atlat địa lí việt nam trong dạy học địa lí 12
  301. Vận dụng kinh nghiệm đổi mới thiết kế bài dạy học địa lý ở trường trung học phổ thông
  302. Skkn sử dụng atlat trong giảng day địa lý tự nhiên lớp 12
  303. Skkn để nâng cao chất lượng dạy và học môn địa lí ở trường thpt
  304. Skkn sử dụng atlat địa lí việt nam để học địa lí 12
  305. Skkn rèn luyện kĩ năng môn địa lý cho học sinh
  306. Skkn dạy bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12 môn địa lý trường thpt hồ xuân hương
  307. Skkn rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường thpt ba vì
  308. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí
  309. Skkn hướng dẫn xây dựng và làm việc với bảng kiến thức trong dạy, học địa lí 12 theo hướng tích cực
  310. Skkn ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao hiệu quả dạy học địa lý 10 bài sóng, thủy triều, dòng biển
  311. Skkn xây dựng và sử dụng sơ đồ trong dạy học địa lí
  312. Skkn ứng dụng cntt trong soạn giảng giáo án điện tử để nâng cao hiệu quả dạy học địa lý lớp 12 thpt
  313. Skkn rèn luyện một số kỹ năng thành lập biểu đồ môn điạ lí cho học sinh lớp 12 – trường thpt ba vì
  314. Skkn sử dụng tranh biếm họa phục vụ giáo dục vì sự phát triển bền vững trong dạy học địa lý thpt
  315. Skkn giáo dục hướng nghiệp thông qua các hoạt động quan sát thực địa trong dạy học môn địa lý khối bổ túc thpt
  316. Skkn giáo dục kỹ năng sống cho học sinh 11 qua môn địa lý
  317. Skkn tạo hứng thú cho học sinh môn địa lý lớp 10 (bài quy luật địa đới và phi địa đới)